「壇上のエラい人」は日頃、どんな仕事をしているのか？　どういうステップを踏んで管理職になるのか？　実績を上げる校長は、どこが凄いのか？　ＰＴＡ、教育委員会、議会との関係は？――現職校長が知っているようで実は知らない実態を明らかに。著者は『学校の「当たり前」をやめた。』で反響を呼んだ麹町中学校・前校長。現在、校長を務める横浜創英中学・高校の改革も適宜紹介。その気になれば、校長はここまでできる　全教員必携の経営論・人材育成論にして、保護者向け永久保存版テキスト。 まえがき――実は大きい「校長の力」 １章　生徒と教師が自律するマネジメント ２章　つねに最上位目標に立ち返る ３章　校長になるプロセス、なってからの権限は？ ４章　教育委員会、議会の知識はなぜ役立つのか？ ５章　保護者やＰＴＡとどう付き合うか？ ６章　言葉の力――いかに価値観を揺るがすか ７章　民主主義の学校―対立を恐れない心をどう作るか？ あとがきに代えて――横浜創英が進める「学びの大転換」