新版 授業の腕を上げる法則 (学芸みらい教育新書 1)
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内容紹介 日本のすべての教師に勇気と自信を与えつづける永遠の名著 技術があれば授業がうまくなり、子供たちは学校が好きになる。 この本は、三〇年間、毎年教育書のベストセラーのトップであり続け、多くの大学や教育委員会が「授業とはどのようにするのか」の講座のテキストとして採用してきた名著の新版である。 若い教師が知りたいことは、「まず何をしたらよいのか」「次にどうするのか」「それをどのくらいすればよいのか」である。本書ではどのようにすれば「授業の腕を上げることができるのか」「何をどのように努力していけばよいのか」ということを、分かりやすくまとめてある。(「まえがき」より) 内容(「BOOK」データベースより) 日本のすべての教師に勇気と自信を与えつづける永遠の名著技術があれば授業がうまくなり、子供たちは学校が好きになる。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 向山/洋一 東京都生まれ。68年東京学芸大学卒業後、東京都大田区立小学校の教師となり、2000年3月に退職。全国の優れた教育技術を集め、教師の共有財産にする「教育技術法則化運動」TOSS(トス:Teachers’
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