発達障害の子の読み書き遊び・コミュニケーション遊び 感覚統合をいかし、適応力を育てよう2 (健康ライブラリー)
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ひと目でわかるイラスト図解 《講談社 健康ライブラリースペシャル》 遊びを使って発達障害の子の適応力を育てるシリーズの第2弾 読み書きが苦手、計算が不得意、指示が理解できない…。本書では、発達障害の子の勉強面、コミュニケーション面の悩みとその対策となる「遊び」を徹底解説。 遊びの最大の魅力は、楽しいことです。 読み書きが苦手な子は、読み書きの練習も、やはり苦手です。 その方法がどんなに正しくても、つらいのです。 それよりも、親子で楽しく遊びながら感覚を働かせ、 読み書きやことば、数の基礎となる力を育てていきましょう。( 第4章より ) 《子どもたちの「ことば」の悩み》 1 読むのが苦手 2 書くのが苦手 3 計算が苦手 4 文章題が苦手 5 話が聞けない 6 説明が苦手 7 会話が苦手 8 空気が読めない 9 ルールに無頓着 10 まねが苦手 《いますぐ家庭でできる「読み書き遊び・コミュニケーション遊び」》 ●テレパシーゲーム ●ことば探し ●カード遊び ●間違い探し ●しりとり遊び ●なぞなぞ遊び ●順番クイズ ●かたまりクイズ ●タッチング遊び ●タッチングクイズ ●
お客様に心からご満足していただける店舗を目指して誠心誠意、感謝を込めてご対応させていただきます。
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