新課程歴史科目の授業づくりに活用できる実践事例を多数掲載！ 歴史学習の在り方を模索する教師必携の書！ 「理論編」では、高等学校学習指導要領（平成30年告示）がめざす歴史学習について理解を深められます。歴史的思考力を鍛えるための「問い」や先行実践、これからの評価の在り方について紹介しています。 「実践編」では、歴史総合・日本史探究・世界史探究それぞれの趣旨に沿った実践事例を紹介。授業の中でどのように「生徒に問いを表現させ」、「教師が主題を設定する」かのヒントが満載です。授業展開例やワークシート、評価方法を掲載しています。 「実践編」に掲載されているワークシートのデータをご提供。二次元コードからダウンロードページにアクセスできます。